domingo, 9 de octubre de 2016

OTOÑO EN INFANTIL

La llegada del Otoño siempre cambia un poco nuestras vidas, aunque los últimos años está retrasándose ese cambio. Pero es cierto que todo se ve de otro color en la calle, que comemos frutas diferentes, ....
Nuestra clase esta cambiando también y son muchas cosas las que dependen del otoño.
Y es que de nuevo Juanita incidió sobre estos cambios, y nos trajo una canción y un montón de hojas. Y nosotros nos pusimos manos a la obra, primero pensamos aquello que ya conocíamos y como sabíamos que las hojas se caían pues nos fuimos a ver el árbol del parque. Y sí las hojas se caían pero ademas nos fijamos en la corteza del árbol..... Estaba áspera.
En clase pintamos otro árbol y pegamos hojas, ... pero estaba un poco ... soso. Así que pensamos que mas podíamos colocarle a nuestro árbol y pedimos poner pajaritos. La seño nos contó que muchos pájaros en otoño se van hacia lugares mas cálidos. Así que hicimos un buho que aunque no hemos visto nunca sabemos como suena cuando hace sonidos UUUUUUUU. Así que con rollos de wc nos pusimos manos a la obra.
Pero había mucho mas que aprender y Pedro nos trajo un trozo de corteza de árbol muy curioso, nos trajo corcho, de un alcornoque¡¡¡¡¡ Y ¿que podíamos hacer con corcho?  Dimos algunas ideas, pues sabíamos que servia para tapar botellas. Pero la seño que inventa mucho nos dijo que también servían para pintar. Así que pintamos. Y nos encantó. hicimos un mural libre con colores del otoño, que se esta quedando chulísimo y ademas hemos pintado uvas. Como el corcho cierra botellas de vino.... que mejor que pensar de donde sale el vino. De las uvas.
Hemos probado algunos frutos como las mandarinas, pero aun no ha terminado el Otoño. Seguiremos contándoos todo lo que vaya sucediendo en nuestra clase.
Dejamos por aquí algunas fotos.






















¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS FAMILIAS POR TRAERNOS TANTAS COSAS A LA CLASE¡¡¡¡

DORI Y VELOZ

Juanita no nos decepcionó, como intuíamos y depués del mural tan bonito que realizamos un día apareció en clase una pareja de peces preciosos.
Fue un descubrimiento. Nos volíiamos locos por verlos, y por echarles de comer, ... Así que hemos puesto turnos. Cada día tendremos un encargado de darle de comer, e incluso le cambiaremos el agua.
Pero nos hemos encontrado con un problema y es que queíiamos ponerle nombre.
Primero hicimos una lista Lolita, amarillo, rojo, serpiente, Blancanieves, Nemo, ... pero claro nos dimos cuenta de que unos nombres eran de niño y otros de niña.
No sabíamos que hacer, ¿qué eran nuestros peces?. Pensamos como solucionarlo y fuimos a preguntar a otros adultos. El primero el director porque deciamos que era el que más sabía. Pero no sabía cómo averiguarlo. A las otras seños, ... a los papás.... algunos nos dieron pistas pero necesitábamos una respuesta mas concreta.
Así que la seño pensó que podíamos hablar con un especialista en el tema. Y se puso a buscar teléfonos y datos. Y encontró una bióloga, que vivía en Málaga y que nos podría contar como diferenciarlos.
Y manos a la obra pidieron ir a Málaga. Pero nos cogía un poco lejos. Así que pensamos llamar por teléfono y preparamos una entrevista. Las preguntas fueron muy variadas, si había visto tiburones, peces blancos y negros, cómo se llamaba, donde vivía, y la pregunta mas importante.... ¿Sabes como se diferencia un pez niño de un pez niña?
Y allí estaba la respuesta. Tenían que ser un poco mayores, y además teníamos que mirar su barriga, su cola, y sus branquias.
Con lupa en mano estuvimos mirando todo y al final concluimos que teníamos un pez niño, Veloz, y una pez niña, Dori.
¡¡¡Que suerte¡¡¡
Escribimos sus nombres, les hicimos dibujos y sobretodo diariamente hablamos un poco con ellos. Seguro que nuestros peces nos dan muchas más sorpresas. Por aquí os dejamos algunas fotos.





jueves, 6 de octubre de 2016

HUERTO ESCOLAR

Este curso comenzamos el proyecto del huerto escolar, un proyecto cargado de ilusión y muchas ganas, ambas demostradas por parte de nuestros alumn@s durante esta semana, en la que hemos estado acondicionando y limpiando el espacio de nuestro futuro huerto. 
El huerto escolar constituye un recurso educativo fundamental para reforzar contenidos curriculares y para transmitir al alumnado la importancia de las técnicas productivas de alimentación, en relación con las técnicas naturales y el respeto al medio ambiente. Sembrar y plantar verduras u hortalizas tiene valor en sí mismo y ayuda a comprender la multitud de ritmos que dominan la naturaleza y la dependencia que el ser humano tiene de ella.
Damos las gracias al Ayuntamiento por su colaboración y en especial a un  vecino de Zagra, Aureliano,  que desinteresadamente nos está ayundando con sus conocimientos a empezar con buen pie nuestro proyecto ¡ Muchísimas gracias !
Os dejamos una muestra del trabajo realizado  durante estos días
















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LAS CÉLULAS

En clase de Ciencias Naturales, los alumn@s de 6º de primaria hemos realizado maquetas de células animales y vegetales utilizando plastilina y materiales reciclados. Para su elaboración hemos investigado en Internet las partes fundamentales de las células, sus funciones  y su aspecto a través del microscopio. Os dejamos una muestra de nuestro trabajo.






miércoles, 5 de octubre de 2016

EL ANUNCIO

Los alumn@s de 6º de Primaria, en clase de lengua, han trabajado el anuncio (tipo de publicación que intenta informar sobre una determinada situación a efectos de que el público pueda tener una acción al respecto) y han creado su propio tablón de anuncios.

¡Este ha sido el resultado!











lunes, 26 de septiembre de 2016

BIBLIOTECA DE CENTRO

La Dirección del Centro informa que el funcionamiento de la biblioteca ya es una realidad.

Desde la semana pasada, todos nuestros alumnos y alumnas disfrutan del sistema de préstamo de libros de lectura así como de un horario, específico por clases, para el uso de la misma.

Me gustaría agradecer y felicitar a José Antonio Torres, responsable de la biblioteca,  por el excelente trabajo realizado para la puesta en marcha de este fascinante proyecto.





LLEGÓ EL OTOÑO

Llegó el Otoño a la clase de 1º y 2º de Primaria.

En clase de plástica y con la seño Pilar, los alumnos y las alumnas del Primer Ciclo de Primaria lo han pasado genial  pintando un mural relacionado con la estación que acaba de entrar.

Aquí os dejo unas imágenes. ¡Espero que os gusten!








domingo, 25 de septiembre de 2016

¡¡¡¡QUEREMOS UNA MASCOTA¡¡¡¡




En nuestra clase estan ocurriendo muuuuuchas cosas. Entre otras Juanita, una aventurera mariquita nos ha visitado un par de veces. Unas veces con regalos, otras con preguntas, .... y nosotros hemos pensado que podiamos pedirle un favor. Ella conoce muchos animales y hemos pensado en pedirle algo. Es algo especial. Que además nos apetece mucho. Una mascota para clase. Asi que manos a la obra, le escribimos una carta y como sabemos que de vez en cuando viene a clase pues se le dejamos junto a un muñequillo que nos trajo.





Y parece que funcionó, porque nos devolvió la carta explicandonos que es amante de los animales y que claro que podía traernos alguna mascota, pero que necesitaba saber que teníamos todos los conocimientos para poder cuidarla. Y asi nos pusimos manos a la obra, y en un pequeño dibujo le escribimos todo lo que creemos que necesita un pez, sí un pez hemos pedido. Bueno primero pedimos un delfín, pero algunos dijeron que necesitaría mucha agua, luego un perro, pero igual algún día nos encontrabamos caca en la clase, luego pensamos en unas mariposillas, pero se podrían escapar, ... que al final pensamos que lo mejor un pez.

Y aqui os dejamos algunas fotillos de nuestro trabajo.
¿Nos concederá Juanita nuestro deseo?



Si es así os lo contaremos por aqui.

CUMPLEAÑOS ANTONIO JESUS

Ha sido nuestro primer cumpleaños, y no estaba muy preparado porque aún estamos en el periodo de adaptación. Pero nos apetecía hacer algo especial en su día. Así que se llevó su globo, su canción, su abrazo gigante y como no su tironcillo de orejas. Porque esto es un secreto que no se si sabéis pero cuando pasa un año todo crece. Cambiamos. Todo nuestro cuerpo menos nuestras orejillas. Por esto es importante celebrarlo y ponerlas acorde con nuestro nuevo cuerpo.

Mas adelante lo celebraremos como se merece, pero de entrada os subo este video de su canción de cumple.

viernes, 23 de septiembre de 2016

RESPONSABLES

Entre los aspectos a desarrollar por nuestros niños cobra importancia la autonomía. Autonomía en todos los aspectos de nuestra vida, ya sea en la comida, aseo, trabajo, salidas,... Por esto poco a poco ellos serán protagonistas y responsables de distintos aspectos en el aula. Entre ello la higiene personal y la limpieza del espacio donde convivimos hora de nuestra vida.
Antes de comer diariamente lavaremos nuestra manos, y limpiaremos nuestra mesa. Un encargado lo hará en ambos equipos.
Pero esto cobra sentido cuando también se realiza en casa. Por esto os pido que lo hagan en casa tambien. Son pequeños pero ya pueden ir encargándose de pequeñas cosas, y además les encanta. Todos los días quieren ser los encargados.

MARIPOSAS Y TIGRES

!!!Nuestra clase empieza a marchar!!! Hemos realizado nuestra primera votación, y es que las decisiones que nos afectan a todos son tomadas entre todos. Y en este caso decidimos nuestro nombre. Cada equipo eligió el suyo. Y han elegido ser Mariposas monarca y Tigres blancos.
Una estupenda elección.
A partir de ahora seremos grupos para todo, y así cuidaremos unos de otros, nos ayudaremos,....
Es interesante iniciar nuestras investigaciones y que mejor que hacerlo sobre nuestros animales .....

Os dejo por aqui algunos enlaces sobre estos animales. Nosotros también lo veremos en clase, pero es interesante compartir con ellos lo que se hace en clase. Asi aprenden que todo cobra sentido en ambos contextos.
MARIPOSAS MONARCA

TIGRE BLANCO FOTOS

lunes, 19 de septiembre de 2016

CRECIENDO EN SALUD (DESAYUNO SALUDABLE).

Estimadas familias:

Con motivo de la participación de nuestro Centro en el programa Creciendo en salud y dada la importancia de que nuestros alumnos/as desayunen de forma sana y equilibrada, la Dirección del Centro os propone la participación en la actividad Desayuno Saludable”.

Con el desarrollo de la misma, se pretende que nuestro alumnado adquiera hábitos alimentarios saludables y favorecer que se mantengan a largo plazo.

 Entre los objetivos de este programa se encuentran los siguientes:

  1.  Descubrir la importancia de un buen desayuno para un mejor rendimiento intelectual y físico  del niño/a en la jornada escolar.
  2.  Conocer los alimentos sanos en los que se debe basar un desayuno sano.  
  3.  Fomentar este hábito para una alimentación equilibrada. 

Con la intención de orientaros y de que todos los alumnos/as del Centro realicen el mismo desayuno, adjuntamos el modelo  de desayuno que seguiremos a lo largo del presente curso académico.

Sin otro particular y agradeciendo de antemano vuestra participación y colaboración, reciban un cordial saludo.





CURSO 2016 /2017

    Saludamos a toda la comunidad educativa del CEIP S. José de Calasanz en el comienzo de  este nuevo curso 2016/17.
    Queremos darle la bienvenida al nuevo profesorado que forma parte del  claustro y saludar a los que continúan.
    Empezamos con mucha ilusión, con proyectos nuevos y muchas ganas de trabajar para que este  curso sea, por lo menos, tan activo y provechoso como el anterior.

¡Suerte!