En nuestro centro hemos llevado a cabo la colocación de pictogramas en las distintas dependencias, con el objetivo de avanzar hacia una escuela más inclusiva, accesible y visual.
Los pictogramas son una herramienta fundamental para facilitar la comprensión del entorno, favorecer la autonomía del alumnado y ayudar a identificar los diferentes espacios del colegio. Además, resultan especialmente útiles para el alumnado que presenta dificultades de comunicación, comprensión o interacción con el entorno.
Con esta iniciativa, seguimos eliminando barreras y ofreciendo apoyos visuales que contribuyen a que todos nuestros niños y niñas puedan orientarse, comprender mejor su entorno y desenvolverse con mayor seguridad e independencia.
Porque una escuela inclusiva es aquella en la que todos y todas tienen su espacio, se sienten acogidos y cuentan con los apoyos necesarios para aprender y participar.
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