TRABAJOS "DÍA DE LA MUJER"

Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, los alumnos y alumnas del Tercer Ciclo de Primaria han querido felicitar a sus madres con la realización, en clase de plástica, de una postal en la que han dibujado una flor y han escrito un poema.

¡Buen trabajo!

DÍA DE LA MUJER

Desde el CEIP San José de Calasanz, felicitar a todas las mujeres y recordar que "Todos los días son 8 de marzo".

                                                       

LES PRÉPOSITIONS DE LIEU

Aujourd'hui nous avons appris les prépositions de lieu en classe de 1º ESO. Je laisse les prépositions que nous avons apprises dans la classe et une activité pour pratiquer dans la maison.

EL DÍA DE ANDALUCÍA Y LOS JUEGOS POPULARES

Los juegos populares son aquellos a los que se juega habitualmente en un pueblo o en una región. El día de Andalucía disfrutamos de los siguientes:

LOS BOLOS

Con una bola de tamaño y características variables tenemos que derribar una serie de "tantos", que también pueden ser de características diferentes y que reciben el nombre de "bolos".

CANICAS

A las canicas jugamos con unas bolitas que pueden ser de tamaños y materiales diversos, pero las más populares son las de vidrio. Algunos de los juegos a los que podemos jugar con ellas son: 1. Tirar la canica a un triángulo 2. Tirar la canica a un hoyo 3. Los dos anteriores dibujando una raya en el suelo a una distancia de dos pasos largos 4. Dibujar dos rayas paralelas en el suelo de varios metros de largas. Hay que lanzar la canica lo más lejos posible dentro de las líneas sin que esta se salga 5. La pared. Se dibuja una línea paralela a la pared. El objetivo es dejar la propia canica lo más cerca posible de la línea lanzándola primero para que rebote en la pared 6. El triángulo. Dentro de un triángulo habrá diez o doce canicas. Se trata de lanzar la propia intentando sacar algunas de las que hay dentro (un punto por cada una que saquemos).

CHAPAS

Jugamos con los tapones de las bebidas que sirven en los bares. Existen juegos diversos, pero el más popular consiste en atravesar golpeando nuestra chapa con el dedo un recorrido dibujado en el suelo. Ve con cuidado, no te vayas a salir del circuito.

EL PAÑUELO

Es ese conocido juego en el que dos equipos se enfrentan en un campo que tiene tres líneas: una central y dos de fuera. El árbitro coge el pañuelo y dice un número. Saldrá a por el pañuelo un miembro de cada equipo. El objetivo es llegar con el pañuelo a nuestro campo o bien pillar al oponente que tiene el pañuelo antes de que consiga atravesar la línea de su campo.

 LA RANA Y EL CALICHE

El primero se jugaba lanzando discos de metal a la boca de una rana del mismo material, el segundo clavando en el suelo uno o varios palos y lanzándoles piedras.

 LA RAYUELA

Lanzando una piedra a los números de la "rayuela" que hay dibujada en el suelo iremos avanzando hasta que la completemos.

EL QUEMA

Dos equipos se enfrentan en un campo dividido. Cada vez que golpeemos a un miembro del equipo rival se colocará en una línea a nuestra espalda: la llamada zona de los muertos o quemados. Seguiremos hasta que no quede nadie "vivo" en el otro equipo.

 RATÓN QUE TE PILLA EL GATO

Es un juego muy popular que tiene el siguiente desarrollo: 1. Los participantes se sentarán en círculo 2. Elegiremos a uno o una de ellos para que sea el ratón y le daremos la cuerda. Los demás tendrán que cerrar los ojos. 3. Quien lleva la cuerda la colocará detrás de uno de los demás participantes diciendo en voz alta “ya”. Quien tenga la cuerda detrás tiene que perseguir al que se la queda y pillarlo antes de que dando una vuelta se siente en el sitio que ha quedado vacio 4. Quien gana de los dos lleva la cuerda en la siguiente ronda El juego tiene su propia canción: "ratón que te pilla el gato, ratón que te va a pillar. Si no te pilla esta noche, mañana te pillará".

GYMKANA DE JUEGOS TRADICIONALES

Después de desayunar, nuestros alumnos y alumnas se lo pasaron "bomba" participando en una gymkana de juegos tradicionales y populares.

Felicitar al maestro Pedro por la magnífica organización y al alumnado de 2º de ESO y a varios compañeros de 1º de ESO, por el excelente trabajo que hicieron como monitores de los juegos.

Esta presentación viene acompañada de música.
¡Espero que os guste!


                                                           

Gymkana Andalucía - Kizoa Movie Maker

DESAYUNO ANDALUZ

 Alumn@s y maestr@s degustaron un riquísimo desayuno andaluz consistente en pan con aceite, jamón y zumo.

                                           

               

SEVILLANAS "YO SOY DEL SUR"

Otra de las actividades que realizamos, con motivo de la celebración del Día de Andalucía, fue el  baile de las sevillanas "yo soy del sur" de Ecos del Rocío.

Felicitar a las niñas y niños que realizaron el baile y agradecer a Susana Laredo su colaboración y ayuda.

                                                             

HIMNO DE ANDALUCÍA

Nuestros alumnos y alumnas de Infantil y Primaria cantaron el himno de Andalucía junto al alumnado de Secundaria, que lo tocó con la flauta, y el maestro Antonio que lo acompañó con la guitarra.

                                                                 

TRABAJOS SOBRE LAS PROVINCIAS ANDALUZAS

Os presento los trabajos que, sobre las ocho provincias andaluzas, realizaron las distintas tutorías los días previos a la celebración del día de Andalucía.

Trabajos interesantes en los que se recoge información de interés sobre cada una de las provincias andaluzas: sus monumentos, personajes destacados y gastronomía típica.

                                                                 

                                                                   

SYMBALOO FRANÇAIS: Mirella

Aquí os dejo mi Symbaloo, es una web-mix, donde podemos jugar, ver vídeos y aprender francés de forma divertida y amena.
En clase utilizamos algunos de los enlaces que hay en Symbaloo, como: Les Infos Animées, Français Facile o Tagul.

¡¡INTERCAMBIO DE CARTAS CON UN COLE DE FRANCIA!!

BONJOUR!!!

Este año estamos llevando un proyecto muy interesante en la asignatura de Francés.

Los alumnos de 1º y 2º de ESO, estamos escribiendo cartas a niños de un colegio francés. 

Es muy divertida la actividad, porque hemos conocido nuevas costumbres, nos han llamado la atención sus nombres y apellidos, ya que son muy distintos a los españoles.

Además hemos aprendido a escribir y leer en francés sobre nosotros mismos y sobre nuestros gustos. 

Aquí dejamos las cartas en francés que les hemos escrito a los alumnos de Chécy (Francia)

Nos está gustando mucho la experiencia. 

À BIENTÔT!!!!

Cartas En Francés Alumnos De Zagra

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DÍA DE ANDALUCÍA

Ya lo tenemos todo listo para la celebración del Día de Andalucía.

Lo celebraremos el jueves 25 de febrero, con la realización de las siguientes actividades:

1. Salida al patio donde los alumnos y alumnas cantarán el Himno de Andalucía. El alumnado de Secundaria acompañará con la flauta.
2.  Baile de sevillanas.
3. Desayuno andaluz (pan con aceite, jamón y zumo para todo los alumnos y alumnas).
4. Gymkana de juegos tradiciones.

Previamente, cada clase elaborará un mural con información sobre las ocho provincias andaluzas.

                                               

                               

TEXTOS DE 3º

Aquí comenzamos a publicar nuestros textos. Primero con algunas poesías.

NUESTROS TEXTOS

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CRECIENDO EN SALUD

Como ya sabéis, nuestro Centro está participando en el programa educativo "Creciendo en Salud" y en el "Plan de Consumo de Fruta en las Escuelas".

En el día de ayer, recibimos la primera entrega consistente en :

• Zumo de naranja.
• Macedonia (manzana y pera).
• Mandarinas ecológicas.

Todos nuestros alumnos y alumnas degustarán los productos recibidos en el recreo: miércoles 17 de febrero (zumo de naranja), jueves 18 (macedonia) y viernes 19 (Mandarinas ecológicas).

                                                                 

                                                     

LA ENTREVISTA

Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria, en clase de Lengua y dentro del Plan de Escritura, han trabajado la entrevista.

Para ello, han ejercido de periodistas por un día y han realizado diferentes entrevistas a personajes destacados del ámbito de la música, la pintura, el deporte, la política, la literatura y el cine.

¡ Espero que os guste!

La Entrevista

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