CREANDO FUTURO

     En la sesión de ayer del programa Creando Futuro, el alumnado desarrolló conexiones entre dos dinámicas previas: “el abanico y el termómetro emocional”, herramientas clave para fomentar la autoestima, el reconocimiento emocional y la resolución de conflictos.

La actividad del abanico les permitió reflexionar sobre las frases escritas y las emociones que estas despertaban en ellos, utilizando,además, el termómetro emocional para identificar y expresar sus sentimientos con una escala de intensidad del 1 al 10.

Durante este ejercicio, surgieron desacuerdos entre algun@s alumn@s debido a diferencias en la interpretación de ciertos comentarios, lo que generó conflictos dentro del grupo.

Ante esta situación, se inició un trabajo sobre la resolución de conflictos, donde se destacó la importancia de la comunicación asertiva, dando la oportunidad a cada alumn@ de expresar su percepción del conflicto y expresar qué aspectos les habían molestado y cómo se sintieron por ello, lo que les ayudó a reflexionar y a comprender que la empatía es esencial para alcanzar acuerdos y que, en cualquier conflicto, ambas partes deben estar dispuestas a entender al otro, ceder y buscar soluciones que favorezcan la convivencia y el respeto mutuo.

Una sesión muy productiva, que permitió reforzar valores como el respeto, la empatía y la convivencia, además de dotarlos de herramientas para gestionar sus emociones y mejorar sus relaciones interpersonales.

Su compromiso y participación activa fueron clave en el desarrollo de la sesión, por la disposición a reflexionar, expresar emociones y buscar soluciones conjuntas, fortaleciendo así un clima de respeto y convivencia dentro del grupo.